Princip om "brobygning" - og "den røde tråd"

For at medvirke til at sikre "den røde tråd" i det enkelte barns barne- og ungdomsliv, anvendes fastlagte procedurer ved overgangene - fra daginstitution til skole, mellem faserne i skolen og ved overgangen fra skole til ungdomsuddannelse - i samarbejde med Ungdommens Uddannelsesvedledning (UU).